Teacher training

GIVEN CONFERENCES, COURSES AND SEMINARS

Seminar (with German Llerena) Bases para el diseño de la agroecología escolar desde una perspectica sociocultural. VI Seminario de Investigación en EA y EDS: Campos Emergentes y Avances de Investigaciones en Educación Ambiental. CENEAM. Segovia, Spain. June 2011.

Seminar (with Arnau Amat) Educar para la sostenibilidad en comunidad. Un proyecto de un huerto escolar compartido. VI Seminario de Investigación en EA y EDS: Campos Emergentes y Avances de Investigaciones en Educación Ambiental. CENEAM. Segovia, Spain. June 2011.

Seminar (with Dolors Masats) Promoure la lectura en anglès a la docència universitària. Seminar on English teaching. ICE University of Lleida, Spain. June 2010.

Permanent training. Educational Department, Generalitat de Catalunya. Sant Cugat del Vallès. 2008-2009

Coordination of Grup de Treball de mestres en Educació per la sostenibilitat al llarg de la vida. Pla de Formació Permanent del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, Sant Cugat del Vallès city Council and Servei d’Educació del Vallès Occidental. Sant Cugat del Vallès, Barcelona, Spain Course 2007/08.

Workshop (with Michela Mayer) Training Workshop on Educational Policy and Education for International Understanding: Education for Sustainability. Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEUI-UNESCO). Seoul, Republic of Korea. October 2007

Seminar Narraciones científicas y ambientales en un contexto de divulgación científica para niños. Academic visit to the Nucleo de Tecnologia Educacional, Saude, Universidade Federal do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, Brasil. April 2006.

Seminar Narraciones científicas y ambientales en un contexto de divulgación científica para niños Academic visit to the Nucleo de Tecnologia Educacional, Saude, Universidade Federal do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, Brasil. March 2006.

Seminar Education for sustainable development. West Jutland University Collage. Esbjerg, Denmark. 16th - 25th May 2005.

Research conference ¿Cómo pasar una situación de aula a una situación de investigación? Pontificia Universida Católica de Chile. Santiago de Chile. December 2004.

Impartirtion of the master conference La modelización científica en Educación Inicial. Pontificia Universida Católica de Chile. Santiago de Chile. December de 2004

Impartition of the 15 hours duration course Com treballar els éssers vius a parvulari. Associació de Mestres Rosa Sensat. Barcelona, Spain. July 2004.

Advisor of an infantile education centre Auditoria medioambiental del centre (30 hrs.). Institut de Ciències de l’Educació from Autonomous University of Barcelona. Barcelona, Spain. 10th February – 21st July 2003

Impartition of the course La tutoria dels treballs de Practicum en els estudis de mestre. Institut de Ciències de l’Educació Joseph Pallach de la Universitat de Girona. Juny de 2003

Impartition of the 3 hours course Educaçao ambiental e ensino superior. Facultade de Educaçao da Universidade Estadual de Campinas- UNICAMP. Campinas, Brasil. Febrer de 2003.

Impartition of the seminar La Observación y la Interpretación de los Seres Vivos en la Educación Infantil y Primaria: Una profundización. II Seminar-Workshop in Sciences Education. “la Caixa” foundation and Autonomous University of Barcelona. Sciences Museum from “la Caixa” foundation, Barcelona. February-May 2003

Impartition of the seminar Modelizar  en la escuela infantil y primaria: Un reto para la educación científica. II Seminar-Workshop in Sciences Education. “La Caixa” foundation and Autonomous University of Barcelona. Sciences Museum from “la Caixa” foundation, Barcelona. February-May 2003

Impartition of the course La transición de la educacion infantil a la educación primària: Lenguaje científico en la educación infantil. Programa de Pasantía de Maestros Chilenos. Educational Sciences Faculty, Autonomous University of Barcelona. Bellaterra, Barcelona. October 2002.

Impartition of the course La educación ambiental en la escuela infantil 0-3. Pla de Formació Permanent from the Educational Department from Generalitat de Catalunya in Escola d’Estiu Rosa Sensat. Associació  de Mestres Rosa Sensat. Barcelona. July 2002.

Impartition of the course  La modelització científica a l’educació infantil. Instructors Course from the Project Descoberta 3-6. Centre de Documentació i Experimentació en Ciències i Tecnología. Educational Department. Generalitat de Catalunya. Barcelona. July 2002.

Impartition of the course  Los distintos lenguajes no verbales y verbales en la articulación entre la educación infantil y la básica (0-8 años). Programa de Pasantía dde Maestros Chilenos. Sciences Education Faculty from Autonomous University of Barcelona. Barcelona, Spain. 20th October – 10th November 2002.

Impartition of the seminar La Observación de los Seres Vivos en la Educación Infantil y Primaria. I Seminar-Workshop in Science Education. “la Caixa” foundation and Autonomous University of Barcelona. Museu de la Ciència from Fundació “la Caixa”, Barcelona. March – May 2002.

Centre advisor Auditoria  Mediambiental de Centre. Permanent Training Plan from Departament d’Ensenyament. Generalitat de Catalunya. Institut de Ciències de l’Educació, Autonomous University of Barcelona. Escola Bressol Tàndem, Cerdanyola del Vallès. October  2001- July 2002.

Centre Advisor Obrim l’escola al nostre entorn. Pla de Formació Permanent del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya. Institut de Ciències de l’Educació, Autonomous University of Barcelona. Escola Bressol Gespa, Cerdanyola del Vallès. September  2001- July 2002.

Impartition of the course  Enseñanza-Aprendizaje de los distintos lenguajes no verbales y verbales en la educación infantil (0-6 años). Programa de Pasantía de Maestros Chilenos. Lenguaje científico en la educación infantil. Facultad de Ciencias de la Educación, Universitat Autònoma de Barcelona. Bellaterra, Barcelona. Octubre de 2001.

Impartition of the conference Fem Ciència: Internet com a Instrument de Formació. Dimecres Obert  de l’Escola d’Estiu Rosa Sensat. Associació de Mestres Rosa Sensat. Escola Industrial, Barcelona. July 2001

Centre advisor Auditoria Mediambiental de Centre. Pla de Formació Permanent del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya. Institut de Ciències de l’Educació, Autonomous University of Barcelona. Escola Bressol Tàndem, Cerdanyola del Vallès. Febrer - Juliol 2001.

Centre advisor Obrim l’escola al nostre entorn. Pla de Formació Permanent del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya. Institut de Ciències de l’Educació, Autonomous University of Barcelona. Escola Bressol Gespa, Cerdanyola del Vallès. November 2000 - July 2001.

Centre advisor Auditoria Mediambiental de Centre. Pla de Formació Permanent del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya.Instituto de Ciencias de la Educación, Autonomous University of Barcelona. Escola Bressol Tàndem, Cerdanyola del Vallès. Novembre 2000- July 2001

Impartition of the course Ambientalizació de centres educatius: Recursos, experièncias i metodologies. First Catalan Environmental Education Week. L’Ambientalizació de l’Escola Bressol Gespa. Fundació d’Estudis Superiors d’Olot i Societat Catalana d’Educació Ambiental. Olot (Barcelona). July  2000.

Impartition of the three hours course El  Treball de Recerca al Batxillerat Subdirecció General de Formació Permanent, Educational Department, Generalitat de Catalunya. Barcelona. July 2000.

Impartition of the three hours course  El  Treball de Recerca al Batxillerat. Subdirecció General de Formació Permanent, Educational Department, Generalitat de Catalunya. Tortosa. February 2000.

Impartició del curs de 3 hores de duració El  Treball de Recerca al Batxillerat. Subdirecció General de Formació Permanent, Educational Department, Generalitat de Catalunya. Tarragona. January 2000.

Impartició del curs de 3 hores de duració El  Treball de Recerca al Batxillerat. Subdirecció General de Formació Permanent, Educational Department, Generalitat de Catalunya. Barcelona. July 1999.

Impartition of the conference Obrir portes al món de la cultura científica. Seminari de Formació de Monitors de la Sala Clik dels Nens: Llenguatge i Aprenentatge de les Ciències. Museu de la Ciència. Barcelona. May 1999.

Impartition of the conference and advisor for Jornadas de Seguimiento de los programas de perfeccionamiento de profesores en España. Ministerio de Educación de Chile. Santiago de Chile, Chile. July 1998.

Impartition of the conference Aportes de la didáctica a la reflexión de los proyectos curriculares. Seminario Interdisciplinario de Investigaciónes en Didáctica de las Ciencias Experimentales. Facultad de Educación, Pontificia Universidad Católica de Chile. Santiago de Chile, Chile. July 1998.

Impartition of the conference La investigación en didáctica de las ciencias y la formación del profesorado. Interdisciplinar Seminar on Experimental Sciences Didactics Research. Educational Faculty, Pontificia Universidad Católica de Chile. Santiago de Chile, Chile. July 1998.

Impartition of the course Tècniques per realitzar i explicar jocs i contes d’educació ambiental. Segona Setmana de la Ciència. Fundació Catalana de la recerca. Autonomous University of Barcelona. Novembre 1997.

Impartition of the course Química y medio ambiente: Un enfoque didáctico basado en la resolución de problemas ambientales I y II. Actualización Científico-didáctica para Profesores de Química de Bachillerato de la Universidad Nacional Autónoma de México: Autonomous University of Barcelona. Bellaterra. May 1996.

Impartition of the course El conocimiento físico: Rampas y fuerzas.  Actualización Científico-Didáctica de modalidad C: Las habilidades cognitivas en las situaciones diversificadas del aula de infantil: Centro de Profesores de Burgos. Burgos, Spain. May 1994.

Impartition of the course L'avaluació formadora com a eina de dinamització de les juntes d'avaluació en els centres de batxillerat. Curs 6311 de l'Escola d'Estiu de Batxillerat. Col·legi de Doctors i Llicenciats de Catalunya. Barcelona. July 1992.

Impartition of the course Les juntes d'avaluació. Curs de Tutoria i Orientació a l'Ensenyament Secundari. Institut de Ciències de l'Educació, Autonomous University of Barcelona. Santa Coloma de Gramenet. May 1992.

Impartition of the workshop TallerReciclatge de paper. 3er Simposi sobre l'Ensenyament de les Ciències Naturals. Escola Universitària de Mestres. Universitat de Girona. Girona, Spain. 1992.

Impartition of the course El conocimiento del medio en la escuela primaria.  Curso de actualización científico-didáctica de modalidad A. Programa de formación del profesorado del Ministerio de Educación y Ciencia. Centro de profesores nº 1 de Murcia. Murcia, Spain, July 1991.

Impartition of the seminar Entorn l'experiment científic. II Seminar on Sciences Didactics 3-7 years old. Museu de la Ciència. Barcelona. April - June 1991.

Impartition of the course L'educació del consumidor. Consume Technician Assistants’ course.Institut Català de Consum. Barcelona. November 1990.

Professor of the Programa de Recerca i Innovació Educatives. Institut de Ciències de l'Educació, Autonomous University of Barcelona. Hospital de Sant Pau, Barcelona. October 1989 - June 1990.

Impartition of the conference Qualitative Data Analysis for the Study of Science Teachers' Conversations. Advanced Qualitative Research Seminar. School of Education, University of Georgia. Athens, USA. November 1988.

Impartition of the conference Creative Problem Solving: An Approach to the Study of Teachers'Reflections and Actions. Science Education Seminar. Science Education Department, University of Georgia. Athens, USA. March 1988.

Impartition of the conference Toward a Scientific Practice of Science Education. Science Education Colloquium. Science Education Department, University of Georgia. Athens, USA. February 1988.

Impartition of the course Químics i cuiners. Escola d’Estiu del Maresme. Moviment Educatiu del Maresme. Mataró, Barcelona, Spain. July 1987.

Impartition of the conference El pensamiento del profesor de ciencias i matemáticas: Problemas detectados en diferentes experiencias de formación de maestros. Seminari "Els dimecres de didàctica”. Mathematics Didactics and Experimental Sciences Department, Autonomous University of Barcelona. Bellaterra (Barcelona). February 1987.

Impartition of the conference Forces Limiting Science Teacher Improvement. Science Education Colloquium. Science Education Department, University of Georgia. Athens, EUA. July 1986.

Impartition of the seminar Epistemología Genética: Teoría de Piaget. Il.lustre Col.legi Oficial de Doctors i Llicenciats en Filosofia i Lletres i en Ciències de Catalunya. Barcelona. March – May 1983.

 

POSTGRADUATE UNIVERSITY TEACHING ACTIVITY

Professor of the subject Perspectives de Recerca en Educació Científica. (48,8 hours) Official Master on Research in Education. Mathematics and Experimental Sciences Didactics Department, Autonomous University of Barcelona. Courses 2013/14 y 2014/15.

Professor of the subject Dimensions de la recerca educativa en matemàtiques i ciències. (16,23 hours) Official Master on Research in Education. Mathematics and Experimental Sciences Didactics Department, Autonomous University of Barcelona. Course 2012/13.

Professor of the subject Fonaments metodològics i disciplinaris per a la recerca en didàctica de les ciències. (17,40 hours) Official Master on Research in Education. Mathematics and Experimental Sciences Didactics Department, Autonomous University of Barcelona. Courses2012/13.

Professor of the subject Recerca en ensenyament i aprenentatge de les matemàtiques i les ciències al llarg de la vida. (8,70 hours) Official Master on Research in Education. Mathematics and Experimental Sciences Didactics Department, Autonomous University of Barcelona. Courses 2012/13.

Professor of the subject  Iniciació a la recerca i treball de fi de màster. (11,25 hours). Official Master on Research in Education. Mathematics and Experimental Sciences Didactics Department, Autonomous University of Barcelona. Courses 2011/12 y 2012/2013.

Coordinator of the Module 1 from the Official Master on Research in Education. Mathematics and Experimental Sciences Didactics Department, Autonomous University of Barcelona. Courses 2007/08, 2008/09 y 2009/10.

Professor of the subject  Iniciació a la recerca i treball de fi de màster (33,75 credits). Official Master on Research in Education. Mathematics and Experimental Sciences Didactics Department, Autonomous University of Barcelona. Courses 2010/2011 y 2011/2012.

Professor of the subject  Recerca en ensenyament i aprenentatge de les matemàtiques i les ciències al llarg de la vida.  (4 credits). Official Master on Research in Education. Mathematics and Experimental Sciences Didactics Department, Autonomous University of Barcelona. Courses 2007/08, 2008/09, 2009/10 2010/2011 y 2011/2012.

Professor of the subject  Fonaments metodològics i disciplinars per a la recerca educativa en matemàtiques i ciències  (4 credits). Official Master on Research in Education. Mathematics and Experimental Sciences Didactics Department, Autonomous University of Barcelona. Courses 2007/08, 2008/09, 2009/10, 2010/11 y 2011/2012.

Professor of the subject  Dimensions de la recerca educativa en matemàtiques i ciències (4 credits). Official Master on Research in Education. Mathematics and Experimental Sciences Didactics Department, Autonomous University of Barcelona. Courses 2007/08, 2008/09, 2009/10, 2010/11 y 2011/12.

Professor of the subject  Metodologia de recerca en didàctica de les matemàtiques i de les ciències (4 credits). Official Master on Research in Education. Mathematics and Experimental Sciences Didactics Department, Autonomous University of Barcelona. Course 2008/09

Professor of the subject Conceptes bàsics de Didàctica de les Ciències (4 credits). Doctoral Program on Sciences and Mathematics Didactics. Mathematics and Experimental Sciences Didactics Department, Autonomous University of Barcelona. Course 2006/07.

Professor of the subject El profesor investigador en el aula de Ciencias (12 hours). Postgraduate on Didactic Updating in Biology and Chemistry areas for secondary education teachers. Mathematics and Experimental Sciences Didactics Department, Autonomous University of Barcelona. Pontificia Universidad Católica de Chile. January-April 1998.

Professor of the subject Tutorías de Proyectos de Unidades Didácticas (12 hours). Postgraduate on Didactic Updating in Biology and Chemistry areas for secondary education teachers. Mathematics and Experimental Sciences Didactics Department, Autonomous University of Barcelona. Pontificia Universidad Católica de Chile. January-April 1998

Professor of the subject Proyectos de investigación en el aula de ciencias (10 hours). International Pilot Course for the perfectioning of teachers from secondary education. Mathematics and Experimental Sciences Didactics Department. MINEDUC-CONICYT of Chile, Pontificia Universidad Católica de Chile. January-March 1997.

Professor of the subject Tutorías generales y de ciencias (10 hours). International Pilot Course for the perfectioning of teachers from secondary education. Mathematics and Experimental Sciences Didactics Department.MINEDUC-CONICYT de Chile, Pontificia Universidad Católica de Chile. January-March 1997.

Coordinator of the Curso Piloto Internacional para el perfeccionamiento de profesores  de enseñanzas medias. Mathematic and Experimental Sciences Didactics Department, Autonomous University of Barcelona. MINEDUC-CONICYT de Chile, Pontificia Universidad Católica de Chile. Course 1996/97.

Professor of the subject Recerca-Acció: Tècniques de recerca en Didàctica de les Ciències (3 credits). Postgraduate on Mathematics and Experimental Sciences Didactics. Mathematics and Experimental Sciences Didactics Department, Autonomous University of Barcelona. Course 1994/95.

Professor of the subject La recerca en l’acció. Màster d’Intervenció ambiental: Contextos piscològics, socials i de gestió. Social Psychology Department, University of Barcelona. March 1990.

Professor of the subject Observació del grup classe: Tècniques de recerca en Didàctica de les Ciències i les Matemàtiques. Official Master on Research in Education. Mathematics and Experimental Sciences Didactics Department, Autonomous University of Barcelona. Course 1987-88

Professor of the subject La recerca en didàctica de les ciències i de les matemàtiques (4 credits). Doctoral Program on Sciences and Mathematics Didactics.. Mathematics and Experimental Sciences Didactics Department, Autonomous University of Barcelona. Course 1999/2000.

Professor of the subject Disseny de recerques educatives en l'àrea de l'ensenyament de les ciències i matemàtiques II (3 credits). Doctoral Program on Sciences and Mathematics Didactics. Mathematics and Experimental Sciences Didactics Department, Autonomous University of Barcelona. Courses 1995/96 i 1997/98.

Professor of the subject Disseny de recerques educatives en l'àrea de l'ensenyament de les ciències i matemàtiques I (3 credits). Doctoral Program on Sciences and Mathematics Didactics. Mathematics and Experimental Sciences Didactics Department, Autonomous University of Barcelona. Courses 1994/95, 1996/97, 1998/99 i 2000/01.

Professor of the subject Disseny de recerques educatives en l'àrea de l'ensenyament de les ciències i matemàtiques (4 credits). Doctoral Program on Sciences and Mathematics Didactics. Mathematics and Experimental Sciences Didactics Department, Autonomous University of Barcelona. Courses 1991/92, 1992/93 i 2000/01.

Professor of the subject Anàlisi i interpretació de la pràctica docent a l'aula de ciències (3 credits). Mestratge de Didàctica de les Ciències i de les Matemàtiques. Mathematics and Experimental Sciences Didactics Department, Autonomous University of Barcelona. Course 1990/01.


UNDERGRADUATE UNIVERSITY TEACHING ACTIVITY

Professor from the subject Pràctiques III-IV (15 credits) Bachelor’s Degree in Infantile Education Teacher. Educational Sciences Faculty, Autonomous University of Barcelona. Courses 1999-2004 and 2006 – present.

Professor from the subject Sciences didactics, imparted in English (4’5 credits). Bachelor’s Degree in Primary Education Teacher in foreign language. Educational Sciences Faculty, Autonomous University of Barcelona. Courses 2005 - present

Bachelor’s Degree in Primary Education Teacher in Foreign Language. Educational Sciences Faculty, Autonomous University of Barcelona. Courses 2005 – present.

Professor from the subject Teories i Models del Disseny Instruccional (4 credits). Bachelor’s Degree in Psichopedagogy. Open University of Catalonia. First and Second semesters course 1995-1996 and first semester course 1996-1997.

Professor from the subject Pràctiques II (10 credits). Bachelor’s Degree in Infantile Education Teacher. Educational Sciences Faculty, Autonomous University of Barcelona. Courses 1995/96, 1997/98, 2002/03 i 2006/07.

Professor from the subject Pràctiques II (2,2 credits). Diplomatura de Mestre d'Educació Primària. Facultat de Ciències de l'Educació, Universitat Autònoma de Barcelona. Course 1994/95

Professor from the subject Informàtica Educativa (6 credits). Bachelor’s Degree in Infantile Education Teacher. Educational Sciences Faculty, Autonomous University of Barcelona. Course 1993/94

Professor from the subject Interdisciplinarietat Ciències-Matemàtiques (4 credits). Bachelor’s Degree in Infantile and Primary Education Teacher. Sciences Education Faculty, Autonomous Univerity of Barcelona. Course 1993/94.

Professor from the subject Didàctica de les Ciències (4,5 credits). Bachelor’s Degree in Primary Education Teachers in Foreign Language, Sciences Education Faculty, and Autonomous University of Barcelona. Courses 1996/97, 1998/99 and 2004 - 2009.

Professor from the subject Didàctica de les Ciències (12 credits). Bachelor’s Degree in Primary Education Teacher. Sciences Education Teacher, Autonomous University of Barcelona. Course 1993/94.

Professor from the subject Didàctica de les Ciències (9 credits). Bachelor’s Degree in Infantile Education Teacher. Educational Sciences Faculty, Autonomous University of Barcelona. Courses 1992/93, 1994 - 2004 and 2006 - present.

Professor from the subject Pràctiques III (4 credits). Bahcelor’s Degree in EGB Teacher (First Stage). Escola de Mestres Sant Cugat. Autonomous University of Barcelona. Course 1992/93.

Professor from the subject  Ciències de l'Observació (àrea natural)  (9 hours/week) Bachelor’s Degree in EGB Teacher  (First Stage). Escola de Mestres Sant Cugat. Universitat Autònoma de Barcelona. Curs 1991/92.

Professor from the subject Anàlisi de la pràctica docent (3 credits). Master’s Degree in Mathematical and Experimental Sciences Didactics. Mathematics and Experimental Sciences Didactics. Autonomous University of Barcelona. Course 1990/91.

Professor from the subject Teaching Methods for Middle School Physical Science Teachers (6 hours/week). National Science Foundation Project. Science Education Department. University of Georgia, Athens, USA. September – December 1988.

Campus d'excel·lència internacional U A B